選擇數學補習前要留意甚麼？課程、導師與學習需要的實際比較

選擇數學補習，第一步不是先比較價錢，而是弄清楚學生究竟卡在哪裏。相同的分數，可以來自完全不同的問題：有人概念未明，有人運算不穩，有人懂得做卻在測驗時讀錯題或分配時間失準。

先找出學生真正需要

可先檢查概念理解、基本運算、文字題列式，以及測驗時的讀題和時間分配。若未找出原因便盲目增加練習，花了時間也未必處理到真正弱項。

導師是否熟悉香港中學課程

不同學校的進度、測驗深度和題型都有差異；到高中更要兼顧 HKDSE 的答題要求。值得留意的是導師能否指出學生錯在哪裏、為甚麼錯，以及下一步如何改善。

小組人數與程度差異

小組課可以建立固定節奏和同儕學習，但老師仍要看得到個別學生的錯誤。程度差距過大時，較弱學生可能跟不上，較強學生亦可能覺得不足。

課程是否配合校內進度

補習除了處理舊有斷層，也應配合學生正在學習的內容。臨近測驗或考試時，教學重點亦應轉向題型整理、失分分析和時間管理。

不要只用價錢作比較

收費是考慮因素，但更值得比較的是每堂是否真正處理學生問題、是否有清楚學習次序，以及學生一段時間後能否獨立處理同類題目。